【一分鐘了解南河的實驗教育】我的孩子適合南河實驗教育嗎?

苗栗縣南河國民小學

105-110學年度混齡教學實驗教育計畫

計畫主持人:王世文 校長

  一、前言(申辦實驗教育的背景因素)

南河國小位居台灣苗栗縣的山區,設校於1918(民國7),學校曾經約有400位學生,然而就業機會及都市化的社會結構改變影響之下,社區產業逐漸凋零,人口急速外流,導致學齡孩童日漸減少,學校成立95年後(2013)全校僅剩22位學生,成為縣政府所轄最小規模的學校。

這三年南河調整教育措施及推動實驗教育,104學年下學期,學生人數躍升到43人,105學年度學生人數已有49位,其中從學區以外來此就學的學生有40(比例高達82%),大部分學生是搭乘公車或家長接送到學校。

如今,學校仍維持不派車輛接送學生,沒有對外招生的廣告訊息,相信一所優質的學校能夠主動吸引家長的選擇與青睞。

參加實驗教育計畫,目的不是為了打造一所學生人數持續倍增的示範學校,期待創造精緻教育成為鄉村小校的轉型契機,提供家長教育選擇權機會,適性發展的環境。

 

三年來(民國103-106),實施了階段性的變革措施,概述如下:

第一階段---推動學生課後照顧

1.每日放學後的課業輔導和學生活動。

2.辦理寒、暑假育樂營。

3.增加英語課程節數。

 第二階段---參加政治大學實驗教育混齡教學方案籌備計畫

1.翻轉教師的課程設計與教學方式。

2.規劃1-6年級全日課及寒暑假育樂營。

3.調整校園作息及課程安排時間,上午9點開始學科進課,讓學生和家長更

  有彈性選擇上學到校時間。

 第三階段---105學年度正式實施實驗教育

1.全面實施混齡教學,強化學生群性互動。
2.
持續推動教師教學專業成長。

3.逐年發展在地的特色課程。
4.
推動4學期制及四季假期的學習模式。

 

  105學年   班級學生數(9位學區內、39位學區外)

混齡編班

低年級

中年級

高年級

 

年級

小計

學生數

10

9

8

8

8

6

49

 附註:1.混齡教學實驗教育每年級招收8名學生為原則。

      2.一年級有兩位自學生。
 

二、南河國小實施混齡實驗教育相關措施

()調整領域課程

       星期

節數

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨間活動
8:00-9:00

學生朝會、清潔活動、體能活動、生活教育

第一節
9:00-9:40

1-6年級基礎課程】

國語(7)、數學(7)、英語(6)

第二節
9:45-10:25

第三節
10:35-11:15

第四節
11:20-12:00

 

第五節
13:00-13:40

【主題課程】

自然、社會、藝文、社團活動

作業指導、補救教學

第六節
13:45-14:25

第七節
14:30-15:10

第八節
15:15-15:55

課後時間
16:00-18:10

課後留校照顧

 

() 每日作息時間及4學期制

 1.晨間作息時間

 

週一

週二

週三

週四

週五

8:00-8:30

8:10

 

  

  

導師師間

導師師間

導師師間

導師師間

8:30-8:50

8:50-9:00

全校
體能活動

全校
體能活動

全校
體能活動

全校
體能活動

9:00~

領域課程

領域課程

領域課程

領域課程

領域課程

 
2.推動免收費課後留校課程

   附註:放假日前一天上學日,不實施四點以後課後留校。

3.每學年4學期制

學 期

 

第一學期

 8/15~10/28  (11)

            秋 假(2)

 10/30~11/12

第二學期

 11/14~1/19  (10)

            寒 假(3)

 寒假+春節,和全國學校一樣

第三學期

 2/13~4/21   (10)

            春 假(2)

 4/23~5/6   

第四學期

 5/8~7/14    (10)

           暑 假(4)

 7/15~8/14  

  附註:假期期間辦理育樂營、主題式教學及補救教學等活動

()教師專業成長

1.參加政治大學偏鄉教育實驗中心辦理寒、暑假混齡教育師資培訓課程。
2.每兩週召開實驗教育各領域研討會。
3.每兩週召開全校實驗教育研討會。
4.每月外聘國英數社自等學科領域校外輔導員蒞校指導。
5.定期辦理公開觀課。

三、南河國小實施混齡教育的優勢

    1.混齡班級強化校內學生互動的學習契機。

    2.混齡型態為低、中、高三個年級,規劃雙導師班級經營與生活輔導機制。

    3.混齡教學得以充分運用師資結構,有效安排學生課後輔導課程。

    4.實行混齡教學調整教師授課節數,用以創造學校教育價值。

 

一般學校

         1.週三下午不排課,其他下午時間最多安排三節課。

         2.小一和小二生下午不排課(僅有每週二下午安排3節課)

       3.高年級7*5-週三下午3=32

  中年級7*5-週三下午3-週二下午1=31

  低年級4*5+週二下午3=23

 

南河國小

   1-6年級學生皆為全日課。學習時數為一天8節課,上下午各4節課。

   全校學生每週有40節課(不含16:00-18:00課後留校時間)

 

南河國小每週授課節數與一般學校比較。

       (A)高年級多排8(40-32=8)

       (B)中年級多排9(40-31=9)

       (C)低年級多排17(40-23=17)

   

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